Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Портрет от Ланы

Эрудиция

Катеришна тут про пользу образования очного, можно сказать, прошлась!
У меня сложилось про образование в целом и школу в частности сугубо личное мнение.
Базовое, достаточно широкое, но не глубокое образование важно. Чтобы привить способность преодолевать трудности познания, дать базовые навыки, чтобы понять, что же интересно и хочется изучать дальше. И тут не особенно важно даже, как оно преподается, да приятнее и легче, когда у преподавателя на свой предмет горит и стоит, НО, если очень сильно надо, то вне зависимости от качества преподавания человек тянется к тому, что ему наиболее близко. Такая профориентация от обратного, вопреки всему, только настоящее призвание выживет.
Да, тем у кого с призванием не очень всё ярко, или лежит в специфической области будет тяжело, скучно, золотую медаль не заработать. Но и это тоже диагноз, повод искать в других местах, пробовать разные направления деятельности. И тут важно не перегрузить большим количеством разных кружков, конечно, но и не повод не пробовать ничем заинтересовать. Возможно придется попрыгать из секции в секцию, и бывает, что не зашло с первого раза, но потом к этому можно вернуться. Опять же, есть абсолютно земные и бытовые профессии, которые тоже могут приносить удовлетворение в карьерной сфере. Кому - то наказанием кажется быть дворником, уборщиком, сантехником, а мне часто приходилось наблюдать за работой и участвовать в некоторых в быту. Сейчас очень много приспособлений и материалов, которые облегчают жизнь человеку, даже пресловутому ассенизатору, что ключи подавать, что нырять в оно самое теперь можно с меньшими неприятными впечатлениями. Это всё вызывает любопытство и интерес, как разгадывание сложного кроссводра, инженерные решения - изумляют. Работать в некоторых сферах я бы не смогла, в силу здоровья, мечтала быть дворником/уборщицей (чуть плотнее вкусив радости работы в офисе), это полезная профессия, но даже бытовая уборка иногда доводит до потребности в лечении, я не готова так жить. Часто читаю, как девчата с аллергией на масло (растворитель, скорее всего), борются, чтобы иметь возможность писать картины. Я кстати вот не смогла бы, акрил гораздо менее противный в это смысле. Там свои особенности, и водорастворимое масло уже придумали.
Это я к чему?! Кто ищет, тот всегда найдет! Если человек не хочет учиться, он не будет, как бы его не заставляли, каким прекрасным ни был бы преподаватель. А тому, кто хочет учиться, познавать, думать, понимать - ничто не помешает. Знание - сила, свобода и возможность быть в своем потоке. 
Портрет от Ланы

Помолясь

Цитата из книги В. Пономоренко "Семь радикалов"
"Один из персонажей повести К.И. Чуковского "Серебряный герб" - гимназист, больше всего на свете боявшийся контрольных работ (а все тревожные боятся такого рода испытаний, как огня), перед тем, как явиться в такой день в школу, заходил в церковь и истово молился... чтобы все учителя враз заболели холерой и умерли".
Это из примеров описания шизо-тревожного сочетания радикалов.
И радикалы - это не расстройство, или нарушение развития личности. Если моими словами, радикалы - это черты характера, которые наиболее проявлены в поведении человека, даже в его внешнем виде и способах зарабатывания на жизнь. В определенном смысле - профиль из семи радикалов и есть характер человека, наиболее полное его описание, на мой взгляд. Обычно, ведущими являются два или три, но в той или иной степени представлены все, но не проявляются в повседневной жизни. Люди у которых можно выделить ведущую пару, в некотором роде - специалисты, у них четкий профиль, поведение более или менее предсказуемо и относительно устойчиво в "типовых" ситуациях. У каждого своя логика, но если принять возможность такой логики, то к этому можно привыкнуть, помнить и знать. Собственно, этот принцип работает в любом случае, чем лучше без иллюзий видишь человека, тем проще с ним договоариваться, принимать решения о совместной деятельности. Но методика радикалов (как и любая типология), немного упрощает жизнь, особенно эпиллептоидам, для которых большое разнообразие представляет сложность. Да и в себе разбираться тоже, это я как - шизоистероид говорю, а то бывает заклинивает, и непонятно откуда ноги выросли и чьи уши торчат.
Портрет от Ланы

Снова в школу?

Пельмень учится очно, чему она не рада, конечно, но свои плюсы в новой реальности тоже есть. Например, они теперь ходят к 10, то есть позже, чем в прошлом году, но минусов больше. Перерыв на питание очень маленький, в туалет по расписанию, ну и по четыре пары каждый день, остается совсем мало светлого времени свободного. Третий курс, уже настоящее профильное образование пошло зато, хотя энтузиазм вызывает это только у меня похоже. Сходили с ней тут в художественный магазин, думала проснется азарт, всё облазит, чего-то выберет, у меня то список конкретный был. Не удалось, тоже со списком, скупо бросила взгляд на полки, из "лишнего" только линеры взяла... В процессе обсуждения изобразительных дисциплин всплыла совсем не художественная загвоздка, преподаватель прививает такие стандарты "красоты", что я бы ей пластырем рот залепила. Проговорили, вроде смогла разделить требования по предмету и ценности гуманистические.
Портрет от Ланы

Спасибо Учитель!

Леди Марта, конечно! Потрясающе пронзительно понятный и своевременный пост, как всегда мне дарят!
Никаких дополнительных приемов я не знаю, поэтому писать комментарий не стала! У себя в норе могу рассказать, как это было у меня, и как можно было бы этого сложного пути избежать. Реально, же горе от ума получается.
Помню этот прекрасный чудный мир, до того момента, когда я начала его познавать, когда мне пришлось стремительно "повзрослеть". Выучить все правила - как нипадохнуть и следовать им неукоснительно. Это был долгий период, и я сделала тогда, возможно, неправильный вывод, что ощущения надо отключить, чтобы не тратить ресурс. Потом, много лет спустя я уже писала, что была слепоглухонемым человеком, относительно восприятия объективной реальности. Единственной объективной реальности данной человеку в ощущениях. Я все понимала, но ничего не чувствовала. Меня крыло очень сильно, разные методы и способы пробовала, ничего не помогает. Ну, и вот книги, а точнее - целый мир Ехо, меня выдернул из этого болота. Не, накрывает, это как постоянно делать поправку на встроенные линзы, иногда случаются сбои. И значимость самого состояния - бляпизедцубитьсяапстену снижается в моменте. Прошло ощущение всепоглощающей беспомощности, и бесслилия, которое неизменно наступало. Его предвестники устраняются на подлете, даханием, созерцанием и рисованием (рисовать - вообще от всего помогает). "Рисование" - калякать чем угодно, на чем угодно подходит, хоть ложкой по поверхности чая/кофе, Мир меняется под моей рукой, очень духоподъемное занятие. И так маленькими шажками, по капле, жизнь наполняется   
"Хорошая новость заключается в том, что депрессия не то чтобы "лечится", скорее, становится ненужной по мере развития восприятия. Восприятия, а не ещё больше ума! Тех штук, которые у меня в этом журнале безответственно растрёпаны в открытых записях в начале всеобщей модной вирусовой истерии, с головой хватит любому для первых шагов в нужном направлении. А вторые шаги каждый делает сам под бесплатным (ггг) руководством великого гуру по имени ВесьМир".
Портрет от Ланы

Орать или не орать

вот в чем вопрос...
У Яны горячая дискуссия о том, как (если помогают) грубые и сильно переходящие личные границы критики, смешивание с грязью и унижения, в процессе обучения или при разборе жизненных ситуаций.
Я считаю, что оскорбления и унижение обладают меньшей эффективностью, потому что даже у самых больших пофигистов и избегателей провоцируют еще большее избегание что-либо, в принципе, делать. А мотивирующие пинки в довольно агрессивной манере, в красках описывание перспектив того, что будет если человек продолжит бездействовать, вполне работает. Орать при этом, или просто эмоционально выступать используя интонации и жестикуляцию - дело частное, как лучше услышат, так и надо. Задача при этом не запугать, а добиться того, чтобы человек мобилизовался для деятельности. И это не получится если собеседник не услышит, в значении - не поймет, того, что ему доносят. В силу воспитания, многие сейчас глухи к спокойному диалогу, привычный ультразвук, которым разговаривали с ними родители снижает восприимчивость ко всему, что не дотягивает. То есть задача воспитателя, преподавателя, коуча усложняется, сначала надо заинтересовать привлечь внимание, вовлечь в диалог, а только потом начинать обучение. При массовом обучении этого достигать умеют не многие. Наорать на аудиторию и запугать контрольными быстрее и, в моменте, эффективнее для получения оценок (но не знаний, или навыков). Кто-то не выдержит, его просто выбросят за борт этой гонки.
"Поглаживания" эффективны в ситуациях работы со стрессом, острым горем, утратой (то есть на периоде адаптации к любой новой деятельности, в том числе). Похвала, поддержка работает, когда человек уже делает шаги вперед, хоть микроскопические. А за то, что человек сидит на обочине своей жизни и "посыпает голову пеплом", можно бесконечно гладить по голове, пока не окажется, что он стал уже на столько беспомощен, что можно только жить за него. Даже помогать уже некому и не с чем, способность к обучению и мотивация к изменениям утрачена, паразит не в состоянии жить без носителя. Но и на них орать бесполезно, бессмысленно, как и взывать к разуму, что-то объяснять. Отлучить от благ и ресурсов, и смотреть - выживет или нет. Это относится только к условно дееспособным гражданам, то есть, так называемым, взрослым.
Collapse )


 
Портрет от Ланы

Рисоваки

Встретился в арт-сообществе пост о моих любимых карандашах, малчик не получил удовольствия при изготовлении учебных рисунков яблоко и глаз. Обозвал Мапеды - масляными, по каким-то необъяснимым для меня причинам и вообще разочаровался в инструменте. Для справедливости надо сказать, что Кох-и-нор, который у него кончился, в связи с чем, он перешел на Мапеды, я не пробовала. Ну, то есть у меня есть совсем школьный Кох-и-нор, он еще хуже Мапед, и пару поштучно купленных, серии MONDELUZ, вот от них у меня ощущение масляных есть, возможно из-за мягкости. То есть я хочу сказать, что для меня масляный карандаш не минус, и то, что масляные не ложатся в несколько слоев, это как - то совсем ни в какие ворота. И Мапеды ложатся в сколько надо слоев и Дервент распрекрасно ложится, особенно, если не пытаться на темный светлый класть, и то смотря на сколько более светлый. А вот к бумаге Мапеды очень требовательны, согласна, что на офисной и прочей предположительно рисовальной, из школьных альбомов - полный мрак. Так на ней вообще сложно рисовать, она слишком гладкая для этого, чтобы остался пигмент на ней, надо сильно нажимать, а если сильно нажимать, линия изначально перегружена пигментом и направление штриховки не изменить, колейность на листе. Есть у меня один тип блокнотов, там даже не 100 гр, плотность, но она шершавая на столько, что особо нажимать на карандаш не надо, только если для повышения контрастности. Я их для совсем тяжелых случаев держу, как раз учебную дребедень, и когда сил нет ничего вырисовывать, для набросков.  И тем не менее, вот - памадор двух летней давности, мапеды и бумага чуть получше упаковочной, и то только цветом.

И про альбомы еще скажу, вот по какой такой злодейской задумке детские альбомы для рисования делают из такой ужасной бумаги? По ней детские же (читай самые дешевые и ужасные) карандаши не рисуют, а для фломастеров и красок она не подходит по причине своей плотности граммов 60-80. В целом понятно, что делается это ради экономии родительского бюджета, кто проявит себя недюжинным талантом - купят приличное, потом, если у него получится всё же справиться с этими чудо инструментами. 
Портрет от Ланы

15.09.18 (213/365)

Учебный год - неделя вторая, полет нормальный...
Слушаю и смотрю на обучающихся и их родителей, и всё больше убеждаюсь, что моё детское восприятие, что школа - вселенское зло, за очень редким исключением, было справедливым. Массовость убивает, бюджеты, рамки, условности работы системы, неизбежны, всем не угодишь, всё совсем хорошо не будет. Перестраивать систему - себе дороже, поэтому всё через одно место...как бы прекрасно и красиво не выглядело. Любая социальная система (сад, школа, институт, курсы, клуб, рабочий коллектив), своеобразный пункт естественного отбора. С одним лишь отличием до определенного момента, даже если ты "не прошел", то справляться всё равно придется. Не всё так страшно, ивалидами на всю голову после этого станут не все. Кто-то приобретет уникальные приспособительные навыки, у кого-то разовьется невроз, кто-то пойдет по пути наименьшего сопротивления и кто-нибудь, обязательно станет министром образования.
В этом году у многих учебных заведений экстра набор, большее количество классов в школах, увеличено количество учащихся в группах. Не хватает школ, не хватает педагогов, не хватает специалистов... А у коллеги родился третий ребенок, второй сын, жена еще из предыдущего декрета не успела выйти.
Картинка не в тему, но очень смешная  
Портрет от Ланы

22.08.18 (189/365)

Счастье обычно бесплатно, если оно твоё
Яна объявила набор на он-лайн курс, зная  Яну, он будет дельный и эффективный, надо закончить все свои проекты, чтобы освободить время для учебы, обещаны домашние задания, прямые эфиры (днем в будни, ну - а кому сейчас легко, я правда всё равно не пользуюсь возможностью спросить, сама выкручиваюсь).
В связи с первым сентября у меня, внезапно, появилась обязанность быть на линейках, в двух местах одновременно, что веселее всего. Так что календарь надо как-то без отрыва от #зверское_кино доделывать, а еще хотелось бы спокойно рассмотреть, что-то отредактировать, подрисовать, пересканировать...